Rebildløbet 2014 - igen med konkurrence for skolehold
Rebildløbet 2014 løbes lørdag den 14. juni på blødt underlag gennem Danmarks største skov og er ideelt, hvis man vil til at løbe.
Igen i år er der holdkonkurrence for skoleklasser på distancen 5,9 km.
Hvert hold består af mindst fire løbere – og gerne blandede drenge-pige-hold. Der konkurreres i 3 grupper:
· 4.og 5. klasse
· 6. og 7. klasse
· 8. og 9.klasse
Der laves en gennemsnitstid for holdet, så det er holdet, der konkurrerer med hold i samme gruppe fra øvrige skoler i Rebild Kommune.
Men samtidig løber hver enkelt deltager som individuel løber på lige vilkår med andre løbere på 5,9 kilometer-distancen.
På den måde er der en motivationsfaktor for den enkelte løber, samtidig med at han eller hun løber for holdet og for hele klassen.
Førstepræmien i hver gruppe i skoleløbet er 500 kr. til den fælles klassekasse.
Startgebyret er på 150 kr. per hold. Stiller man med mere end et hold i samme gruppe, falder prisen til 100 kr. for 2. hold og 80 kr. for de efterfølgende hold uanset antal.
Rebildløbet 2014 håber at se dig og dit hold den 14.juni 2014.
Igen i år er der holdkonkurrence for skoleklasser på distancen 5,9 km.
Hvert hold består af mindst fire løbere – og gerne blandede drenge-pige-hold. Der konkurreres i 3 grupper:
· 4.og 5. klasse
· 6. og 7. klasse
· 8. og 9.klasse
Der laves en gennemsnitstid for holdet, så det er holdet, der konkurrerer med hold i samme gruppe fra øvrige skoler i Rebild Kommune.
Men samtidig løber hver enkelt deltager som individuel løber på lige vilkår med andre løbere på 5,9 kilometer-distancen.
På den måde er der en motivationsfaktor for den enkelte løber, samtidig med at han eller hun løber for holdet og for hele klassen.
Førstepræmien i hver gruppe i skoleløbet er 500 kr. til den fælles klassekasse.
Startgebyret er på 150 kr. per hold. Stiller man med mere end et hold i samme gruppe, falder prisen til 100 kr. for 2. hold og 80 kr. for de efterfølgende hold uanset antal.
Rebildløbet 2014 håber at se dig og dit hold den 14.juni 2014.
